Las Tic en contextos con riesgo de exclusión


Las TIC son recursos llenos de posibilidades para las personas en exclusión social, les proporcionan herramientas para estar conectados con la sociedad y nos permiten saltar fronteras físicas que nos separan a unos territorios de otros

 Desde mediados de los 90 el término exclusión social ha pasado de ser un concepto casi ignorado a ser un término al que se refieren de modo insistente políticos, investigadores y actores sociales.
«una acumulación de procesos confluyentes con rupturas sucesivas que, arrancando del corazón de la economía, la política y la sociedad, van alejando e “inferiorizando” a personas, grupos, comunidades y territorios con respecto a los centros de poder, los recursos y los valores dominantes».

(Entre esos grupos, hablando específicamente sobre la danza, podemos encontrar a las personas con discapacidad física o mental.)

Existen dos visiones de exclusion/inclusion a partir de las TIC:

  • Aquellas personas que ven las TIC como un factor de exclusión ya que abre una brecha digital entre aquellas personas que pueden y las que no pueden adquirir estos recursos.
  • Aquellos que opinan que las TIC son una gran herramienta para fomentar la inclusión de aquellas personas en riesgo de exclusión.
Pero lo que también es cierto es que cuando un recurso tecnológico entra en las casas de las personas excluidas socialmente, se abre para ellos un gran abanico de posibilidades. Tienen así la oportunidad de estar más informados, de adquirir conocimientos nuevos, de poder comunicarse con otras personas.

 De esta forma, las TIC podrían ser un soporte para aquellas personas excluidas socialmente de la danza y podrían ayudarles brindándoles conocimientos básicos sobre la danza, su metodología, su investigación y su docencia; para así tener ellos herramientas útiles para el mundo de la danza y ellos mismos.
Barrenetxea Miren. (2015). La brecha digital como fuente de nuevas desigualdades en el mercado de trabajo. Dpto. de Economía Industrial. Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea  

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